第28章
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孙老师在黑板上简写了答题步骤，顺便谈起了一道质数证明题，林知夏再次举手：“孙老师，你刚才说的那道题，可以套用威尔逊定理和勒让德定理……”
“这些题目，比较简单。”孙老师点了点头。
在孙老师的竞赛班里，每隔半个月，他才会举行一场数学考试。而林知夏的课堂表现打乱了孙老师的计划。为了准确地测出林知夏的解题水平，孙老师在某一个周三的早晨抱来一沓试卷。
那套卷子总体偏难，最后两道应用题都超纲了。
考试进行时，教室后排的两个学生急得抓耳挠腮。当然，班上的优等生们还在专心致志地做题。孙老师双手背后，来回走动，他注意到，林知夏很少打草稿。
她的全部思考，似乎能在脑内完成。
她写字的速度非常快。
省立一中的高中竞赛班具备强大的师资力量。孙老师并不是高中部门最顶尖的竞赛教练。不过，孙老师和翟老师的交情很好。翟老师推荐林知夏进入高中部，孙老师二话没说，直接就把林知夏接收过来了。
初中数学联赛的成绩还没出来，高中部的其他竞赛教练们暂未注意到林知夏。高中竞赛班本身就有很多天资卓绝的学生，教练们更愿意培养自己盯准的好苗子。
而林知夏的理解力，超过了孙老师的预料。
孙老师准备的那套卷子的最后一题，论述了一篇数学论文里的新概念，并要求学生们把这个概念运用到实际的题目中去。林知夏读过一遍题干，直接开始动笔。她笔下发出一阵“刷刷”的写字声，严重影响了旁边的高一年级学生。
她写完试卷之后，片刻都没耽误，直接提前交卷。
孙老师再三确认：“你不检查吗？”
“不检查！”林知夏背起书包，“孙老师，快下课了，我可以回到初一（十七）班了吗？在我们班，今天上午的第四堂课是美术课……我很喜欢美术课。”
孙老师特意空出了第三、第四堂课用来考试。距离第三堂课下课……还有十几分钟，林知夏竟然就交卷了？她下节课还要上美术？
孙老师并未多话。他本就是沉默寡言的人，当了老师之后，才不得不整天发声。他让林知夏先走，然后，他找出红笔，坐在讲台上，当场批改林知夏的试卷。他越批改，越惊讶，再想到林知夏仅仅十一岁的年纪，他不由得生出一种“为人师表”的强烈责任感。
教出一个高中奥林匹克竞赛的国际冠军，绝对是一位竞赛教练的光荣功勋。
打从这天起，孙老师对待林知夏十分上心。他为林知夏制定了特殊的培训计划，还为她引荐了省立一中的物理和信息学科的竞赛教练。林知夏获得了一台机房专用电脑——那是她第一次实打实地接触编程，在此之前，她把自己的大脑当做了程序编译器。她和许多编程语言相见恨晚，C++，Java，Matb，甚至是Visual basic都让她忍不住想解构。2006年的五月到八月，整整三个月的时间，林知夏没事就往学校跑，她的系统分析能力就和她的编程水平一样飞速地增长。
作者有话要说：【下集预告：重磅放送！喜迎校庆！初二年级欢聚一堂！】
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☆、时间协议
林知夏读过《Dive into Python》、《Thinking in Java》、《C++ Primer》、《Programming Mathematics Using MATLAB》等一系列计算机编程书籍。在读书时, 她把编程语言当成了一种数据采集与处理的抽象表达方式，就像她八岁那年自创了一门语言去解析物理, “电脑程序”类似于一个解决问题的工具包。
《编译原理》、《计算机系统要素》、《计算机体系结构》这三本书又让她重新思考起“虚拟信息与人类交互”的课题。
林知夏坚信, 她所感知的“世界”, 并非这个世界的真实样貌。那么，计算机能不能拥有自我意识？计算机能不能描述它的世界？
初二开学第一天, 林知夏满脑子都是“人类与计算机”。她虽然坐在初二（十七）班的教室里, 但她的思绪飘到了很远的地方。
江逾白问她：“你在想什么？”
她小声说：“我在想, 如何构建虚拟世界。”
江逾白把手伸进抽屉里，找出一本笔记。笔记本的扉页上有一行字——学习与生活中的交流和感悟。江逾白翻开纸页, 提笔写道：什么样的虚拟世界？
林知夏立刻用文字回复：计算机创造的虚拟世界。人类控制一切协议。
江逾白想了想, 又写了一句：时间也能被控制吗？
林知夏扣紧笔帽，出声描述道：“爱因斯坦的狭义相对论设定光速不变。哪怕观察者的参考系改变了，观察测量的光速都是一个恒定值。这是不是很奇妙？狭义相对论的时空曲率为零。广义相对论的时空曲率不为零, 时空处于弯曲状态, 引力来源于弯曲的时空。黑洞的密度非常高, 引力非常强，连光都逃不掉，所以，黑洞上的时间概念、地球上的时间概念、量子中的时间概念肯定存在巨大的差别……我认为‘时间’完全可以被控制。也有一些哲学流派，认为‘时间’是一种主观概念。”
江逾白只是随口一问。他没想到，林知夏又提起了爱因斯坦的《相对论》。
江逾白九岁时，只要林知夏讲起物理和数学，他的内心就会非常茫然。而现在, 他年满十一周岁，竟然能粗略地听懂她的话。
果然，天道酬勤。
他的辛苦没有白费。
他真的成长了。
班主任张老师还在讲台上滔滔不绝。张老师略带笑意地说：“同学们，从今天起，你们都是初二年级的学生。过去的一年里，你们取得了非常好的成绩，我和你们共同进步，共同提高。咱们班上的江逾白、林知夏、沈负暄、段启言几位同学，去年都拿到了含金量很高的数竞一等奖……”
他顿了顿，着重强调道：“本学期，林知夏会参加高中竞赛，我们大家给她掌声鼓励。十七班的同学们，你们要在竞赛的道路上坚持到底，我不希望看到任何人掉队！你们都是百里挑一的好学生！”
十七班的教室内掌声雷动。
林知夏左手轻拍课桌，右手拉开书包的拉链，从中取出一只木盒。木盒长约十四厘米，高约六厘米，侧面贴着一朵蝴蝶结，附赠一封红色草莓贺卡。
“这是我为你准备的生日礼物。”林知夏非常坦率地说道。
江逾白接过木盒，林知夏笑得轻快：“十一岁生日快乐，江逾白，恭喜你又长大一岁啦。”
江逾白早就开始期待林知夏送他的生日礼物。但是，当林知夏把东西塞进他的手中，他也没有表露出内心的兴奋和激动。他相当矜持地回应道：“谢谢，林林林林知夏。”
这是他第一次主动叫她“林林林林知夏”。
林知夏似乎更开心了，漂亮的眼睛里流溢着明亮的光彩。
江逾白拾起草莓贺卡，这才发现林知夏为他写了一首诗。诗句中的每一个字都仿佛跳跃在他的心间。他臣服于汉语的博大精深，欣赏着平仄押韵的格律之美，品味着字里行间的美好祝愿，差点忘了他还有一只木盒没有打开。
“小木盒，”林知夏提醒道，“你有一只小木盒。”
江逾白放下贺卡，轻轻地打开盒子的搭扣。平平无奇的木盒里，竟然装着一片微缩景观，涵盖了花丛、池塘、绿树、石子路、和一栋小木屋——这是林知夏亲手为他制作的微观花园。他怀疑这件精致的手工艺品又耗费了林知夏一个暑假的空闲时间。
他忍不住探出手指，指尖擦过了树枝，林知夏在一旁介绍道：“我把铁丝拧成了细线，刷一层白色乳胶，再撒上深绿色的塑料碎屑，就做出了树叶的样子。”
“这栋木屋，怎么做的？”江逾白发问道。
“我爸爸有一个工具箱，”林知夏诚实地说，“我家里有废弃的木料。”
她停顿片刻，补充道：“我爷爷是村子里的木匠，我爸爸也会一点木工。爸爸帮我切割了搭房子用的小木条，建房子都是我一个人完成的。”
说完，她点了点头，确认道：“爸爸是材料供给商，林知夏是总设计师、总建筑师。”
江逾白关上木盒：“我会妥善地保存它。”
“好的。”林知夏应声。
随后，她又悄悄地说：“江逾白首领，我在新的星球上发现了这座花园。哪怕我离开了宇宙飞船，去执行别的任务，请你记得，我的信念都在花园里。”
江逾白捧起这个装着花园的木盒，入戏道：“林知夏船长的信念，是宇宙中最珍贵的宝物。”
林知夏双手扒住课桌的桌沿。快乐的情绪从她的心底涌出，像奔腾的潮水一般迸发在胸腔，她很想悄悄地为江逾白唱一首歌，不过，班主任张老师忽然敲响了黑板。
张老师连敲十几下，全班陷入沉静，再没有一个人胆敢开口讲话。
张老师走下讲台，站在第一大组的侧边，宣布道：“九月底，我们学校要举行百年校庆。省立一中的前身是1906年建立的一所学堂，2006年，刚好是学校成立的一百周年。校长很重视这次的校庆活动，初中部的每个班级都要拿出节目。”
拿出节目？
这是要排练一个节目的意思吗？
林知夏作为十七班的班长，当然不会错过这么重要的信息。她立刻抬起头，聚精会神地望着班主任。
班主任感受到她的目光，马上念出她的名字：“林知夏，你虽然是我们班的班长，但是，你这个月还要参加全国高中数学联赛的初赛……”
林知夏从座位上站起来，双手背后，充满担当地说：“张老师，我可以组织同学、筹备节目，高中数学联赛对我没有丝毫影响。”
林知夏讲完“高中数学联赛对我没有丝毫影响”，整个十七班的所有同学一瞬间都成了哑巴。林知夏已经获得了初中数学联赛的一等奖，似乎高中联赛的一等奖也会被她收入囊中。
同学们仰视着林知夏的身影，只觉得她无比强悍、无比高大，她的名字就是初中部的神话。
张老师对林知夏万分和蔼：“好，林知夏，你自由支配时间，和咱们班上的文艺委员、体育委员都商量一下。大家集思广益，一起出个节目，包括但不限于小品、舞蹈、话剧、乐器合奏。”
同学们顿时跃跃欲试，而张老师话锋一转，蓦地警告道：“你们都得记住两个要点，第一，学习是你们最重要的任务，别让节目影响了你们的学习进度。第二，节目的主题一定要积极向上，别演一出《哈姆雷特》，到时候谁的面子都挂不住。百年校庆，就得热热闹闹、喜喜庆庆。”
林知夏带头答应：“没问题！”
她这一声喊完，其他同学稀里糊涂地跟着呐喊：“没问题！”
沈负暄不禁感慨道：“林班长在我们班上的威信太高。”
沈负暄的座位就在江逾白的正前方。沈负暄刚发表完他的意见，江逾白立刻接话：“班级有凝聚力，难道不是一件好事？”
“是好事，”沈负暄微微点头，“选节目都方便了。只要林知夏同意，班上就没人反对。”
沈负暄的同桌韩鹏却说：“不见得吧。咱班上三十六个人，众口难调，也不能让每个人都上台表演，你等着吧，绝对有人吵起来。”
韩鹏一说“吵起来”，江逾白不由自主地看向段启言。在江逾白的眼中，段启言是一位暴躁易怒、热爱狂奔的同学，他兴许会提议全班来一出“疾速奔跑”作为校庆的隆重贺礼。
*
班会课结束之后，张老师前脚刚踏出教室，同学们后脚就跑向了林知夏的座位附近。众人把林知夏团团围住，你一言我一语地献计献策，交谈的声音杂七杂八，林知夏听得云里雾里。
十七班的体育委员，曹武同学，竟然一脸正色地建议道：“林班长，我们组织男生做引体向上吧？我们把单杠搬到舞台上，放背景音乐《男儿当自强》，全班男生随着音乐做引体向上，这节目好新颖，其它班级没人能想到，我们还容易准备，容易排练。”
林知夏一票否决：“舞台上固定单杠很麻烦。节目对男生的体力要求太高，女生没有参与机会。”
曹武就像一个进言失败的老臣，畏畏缩缩地将双手揣进袖中，默不作声地候在一旁。段启言恰好站在曹武的旁边。段启言一手搭上曹武的肩膀，积极发声：“演小品，怎么样？张老师说了，校庆就得热热闹闹、喜喜庆庆，还有什么节目能比小品更热闹、更喜庆？我们按照春晚的标准来演，谁能演成功，谁就是咱们省立一中的赵本山。”
“省立一中赵本山”的称号，无疑是一项殊荣，它将会花落谁家呢？
段启言的心中隐隐有些期待。
文艺委员汤婷婷却说：“小品有什么意思？初中部的校庆典礼要在省级大剧院举行，你去过那个剧院吗？特大号的，观众特多，你整一个小品，坐在远处的观众都看不见你的表情，还不如全班一起排练舞蹈！”
汤婷婷是段启言的小学校友。但她对段启言毫无尊敬。她早已忘记了“第一战神”的光辉历史。
面对林知夏时，汤婷婷的态度一下子温柔了许多。汤婷婷抬起双手，掌心轻拍自己的脸蛋，既腼腆又羞涩还有三分胆怯地说：“林班长，我们排练舞蹈吧，你站主位，你最可爱。”
“我最可爱吗？”林知夏的语气略带质疑。
汤婷婷退让道：“那要不，我来跳主位？”
“跳什么舞蹈？”江逾白随口问道。
江逾白刚满十一岁。但他参加过许多宴会，看过许多艺术家的表演。他决心为林知夏出谋划策，帮她排练一个足够吸引全场观众注意的节目。
而林知夏还没考虑好。她仍然在小品和舞蹈中犹豫不决。这时，汤婷婷举手问道：“咱班女生擅长哪一种舞蹈？我会跳街舞，有人和我一块儿跳街舞吗？”
满座安静。
初二（十七）班的女生们没有一个吱声。
就连林知夏自己都对舞蹈一无所知。
汤婷婷在恍惚中认清了现实。她退居二线，沉默不言。
“乐器合奏？”江逾白真诚地询问，“谁练过小提琴，大提琴，或者萨克斯？”
沈负暄懒洋洋地回答：“我会拉大提琴。”
“你愿意跟我合奏吗？”江逾白礼貌地发出邀请。
“不愿意。”沈负暄粗鲁地拒绝了他。
如果沈负暄愿意和江逾白合奏，那么，初二（十七）班校庆献礼的责任就完全落在了江逾白和沈负暄的肩膀上。江逾白认为，他这样做，能帮林知夏减轻负担。
林知夏却说：“沈负暄不想拉大提琴。江逾白，我不能让你一个人去表演钢琴独奏……”
“为什么不能？”沈负暄调笑道。
林知夏有理有据地解释：“省立一中的百年校庆，意义非常重大，要是我们全班都能参与进来就好了。所以，我觉得，我们可以排练一出小品。我会把全班三十六个人分成四组，包括剧本组、道具组、演员组、导演组。大家各司其职，携手同行，肯定能带来一场出色的表演。”
江逾白装出一种理智客观的语气：“林班长说得很对，百年一遇的校庆典礼，全班都应该有机会参与。我支持林班长的节目设定。”
“我也支持！”沈负暄响应道。
段启言双手抱臂：“这不就是我刚才的主意？”
“滚吧你，”韩鹏反驳道，“林班长讲得比你详细多了。”
林知夏及时制止韩鹏与段启言的争吵，总结道：“好的，没人反对，那就这么办了。”
作者有话要说：【十八岁的林知夏日记节选：今天早晨，江逾白弹钢琴的时候，我坐到了三角钢琴的琴盖上。他抓住我的手腕，低头亲了我的手背。我的心跳有点快。】
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校庆我再修一修！下章更新万字！【下集预告：震惊！汇聚全班之力！十七班的小品排练！初中部的百年校庆！】
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☆、校庆典礼
九月开学的第一天, “校庆献礼”成了初二（十七）班的同学们最关注的一件事。
小品的筹备工作如火如荼地开展。班上同学一致认为，演员组的主要成员, 必须具备一定的外貌条件——根据沈负暄打听到的最新消息, 初中部的校庆活动将在省级大剧院举行。到时候, 会有几架摄像机对准舞台，实时拍摄舞台上的表演者。
摄像机采集的画面, 将被投放在舞台后方的大屏幕上。这样一来, 坐在后排的观众也能清晰地看见一切场景。
韩鹏提议道：“我们让江逾白去演男主角吧！江逾白的长相最好。他演男主, 摄像机一拍，保准大家都不会走神。”
段启言冷笑一声：“谁说江逾白的长相最好？”
段启言的潜台词是：我比江逾白长得更好。
可是, 文艺委员汤婷婷再一次驳斥了段启言的意见：“我也觉得男主角应该选江逾白。虽然江逾白比我们年纪小, 但他在人堆里最显眼，你们懂吗？”
显眼？
江逾白也配用“显眼”这个形容词？
段启言一边腹诽，一边睨视着江逾白。
段启言不仅想成为男主角, 还想获得“省立一中赵本山”的美誉。如果同学们推举了江逾白做主角, 段启言只能沦为陪衬——这是段启言无论如何都不想看到的局面。
江逾白就是段启言的假想敌。
而江逾白本人, 竟然完全脱离了热火朝天的选角氛围。他拧开保温杯，气定神闲地倒出半杯水。他缓缓向后靠上椅背，动作优雅地喝水，就仿佛正在被议论的那个人并不是他。
段启言毫不留情地挑衅道：“江逾白，你有没有演过小品和话剧？”
江逾白措词巧妙地回答：“我可以从今天开始磨练演技。”
段启言冷冷地嗤笑。他微微勾起唇角，双手叉腰，爆发出强势的气场，并向大家介绍道：“我曾经在师范附小的文化艺术节上, 演过一个重要的角色，全校师生好评如潮。”
汤婷婷当场揭穿了他：“段启言演的是《小马过河》里的小马。”
“哈哈哈哈哈哈哈……”沈负暄实在憋不住，笑得蹲在地上，站都站不起来。
段启言的面色白中泛红，汤婷婷还在补充细节：“段启言都没露脸。他戴着一个马头。纸壳子做的马头，罩在段启言的脑袋上。要不是主持人报幕叫到了段启言的名字，我们都不知道那匹马是他演的。”
沈负暄勉强扶住桌子，慢慢地站起身：“段启言，就算你演过小品，你的脸被一个马头罩住了，台下没人能看见你的表情，那就相当于你没有磨练过演技。你还不如江逾白，起码江逾白有一个谦虚的心态。”
段启言被他噎得说不出话。
林知夏随口问了一句：“沈负暄，你要进演员组吗？”
“演员多没意思啊，”沈负暄拍响桌子，“我要当导演，我要当总导演，指挥全场的总导演。”
沈负暄兼任“副班长”和“数学课代表”两个职位。他的成绩非常好，威望非常高，平日里经常帮助同学解题，再加上他的妈妈是省立一中的校长，班上一般没人反对沈负暄的观点。
沈负暄顺理成章地担任了导演组的组长。
他点名让江逾白做男主角。
林知夏立刻征求江逾白的意见：“你愿意做男主角吗，江逾白？你要是不愿意，直接跟我说，我可以把你安排到别的组，你千万不要委屈自己。”
江逾白扣紧水杯的盖子。他把手伸进抽屉，摸到了林知夏送给他的花园木盒。
那片花园里，保存着林知夏船长的信念。江逾白仿佛触及了信念的实体，异常坚决地说：“我愿意。”
即便江逾白没有一丝犹豫，林知夏还是有些不放心。
江逾白是全班最好看的男生，也具有很高的领悟能力。不过，小品的男主角一般都是搞笑的谐星。而林知夏觉得，江逾白更适合担任“军团首领”、“白马王子”、“绝地武士”之类的角色。
经过一番思索，林知夏忍不住问道：“我能演女主角吗？”
全班寂静。
林知夏的心里有点慌，表面上依然镇定又果决：“如果没人反对，我就是女主角。”
沈负暄两手一摊：“我还以为，你会去做编剧。小品的灵魂是剧本，你不管剧本，那剧本怎么办？”
确实。
沈负暄说出了同学们的心声。
林知夏写过几篇满分作文。她引经据典，博闻强识，笔下的素材丰富而精炼，囊括古今中外的文明与历史。她是语文老师最喜欢的学生。
林知夏不写剧本……
谁能担此大任？
眼看着班上的讨论陷入僵局，万春蕾自告奋勇道：“我来写剧本！”
同学们的目光齐刷刷地落在万春蕾的身上。万春蕾捋平了身上的外套，充满大将风度：“我是全市第四届中小学生围棋比赛的小学组季军。我做事情，讲究逻辑。我来写剧本怎么样？大家信得过吗？”
“信得过。”林知夏点头。
林知夏发话之后，其他同学纷纷附和。
万春蕾不费吹灰之力，就成了编剧组的组长。这一场节目的质量，全由万春蕾来决定，她顿时感到责任重大。她挑选了七位同学辅佐她。
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当天下午，万春蕾借用小教室，召开一场剧本会。
除了编剧组的八位同学，这场剧本会上，还有江逾白、林知夏、沈负暄三个人。
十一位同学齐聚一堂，捧起空白的草稿纸，苦思冥想。
万春蕾握手成拳，拳头支撑着下巴，宛如一座沉思者雕像。她喃喃自语道：“演什么啊？你们想演什么？”
沈负暄含笑道：“《西游记》三打白骨精。”
江逾白严肃道：“《三国演义》火烧赤壁。”
沈负暄笑意更深：“哇，江逾白，你想演《三国演义》的赤壁吗？那要怎么分配角色？你是周瑜，林知夏是小乔？”
江逾白演周瑜，林知夏演小乔——这个假设，却让江逾白觉得不好意思。他知道，周瑜和小乔是一对夫妻。而他还是个初中生，不应当涉及成人的层面。此外，他和林知夏是好朋友，更不能扮演周瑜和小乔。
林知夏与江逾白不同。她根本没考虑到“周瑜小乔是夫妻”的层面。
她只是平静地分析道：“按照《资治通鉴》的说法，赤壁之战，伤亡惨重。曹操逃跑的时候，道路泥泞，狂风大作，军队难以行进。曹操就让一些病弱的士兵背着草，伏在地上，骑兵的马蹄直接从那些士兵的身上踏过，活活踩死了许多人。”
林知夏描述的场景，震撼了整个编剧组。
“我们不能演赤壁之战，”万春蕾坚决地说，“张老师讲了，校庆就得热热闹闹，喜喜庆庆，不要搞这种死伤无数的东西。”
编剧组里的另一个同学问道：“那还能演什么？《红楼梦》里的刘姥姥进大观园？”
万春蕾评价道：“刘姥姥进大观园，温馨、平淡、有趣。可是，它跟我们省立一中的百年校庆有什么关系啊？”
编剧组再次集体沉默。
林知夏双手捧脸，安安静静地望着同学。她既然加入了演员组，就不会越俎代庖，抢走编剧组的份内工作。
江逾白缺少林知夏的这份感悟。
江逾白直接建议：“省立一中的前身是1906年的一所学堂。我们设置两幕场景。第一幕在1906年，第二幕在2006年。我们的小品对比一百年来的变化，弘扬‘博学慎思，修身明德’的校训。”
省立一中的校训是“博学慎思，修身明德”，结合了《礼记·中庸》与《礼记·大学》的名句。
江逾白才刚讲完，沈负暄就感叹道：“你这个办法挺不错，点明了百年校庆的主题，还能让观众们记起校训。张老师肯定特别喜欢。”
光线明亮的小教室里，林知夏双手按住桌子，忽地站了起来：“江逾白的办法很好，我支持。”
编剧组的同学们，大多持有相同的看法。他们一时想不到更好的主意，索性全票通过了江逾白的提案。
万春蕾更是风风火火地准备起剧本。她把剧本命名为《变迁》，又分成了两个部分——1906年与2006年。
编剧组的同学们加班加点，赶在两天内做出了《变迁》的第一版。
万春蕾把重点放在了“女生读书的机会”上。
她通过两幕戏剧化的场景，还原历史与现实——公元1906年，正值清朝末年，男女不得同校，女子学堂稀缺。公元2006年，省立一中同时招收男女学生，九年义务教育免除学杂费。女学生能在课堂上积极发言，女老师能在讲台上教书育人。百年历史推动了社会进步，也推动了教育的革新与发展。
《变迁》这个剧本，宣扬的是一种“回顾校史、热爱学习”的精神。
编剧组的八位同学都对《变迁》很有信心。他们相互校对，确定版本，就把电子稿发给了沈负暄。
沈负暄带着一帮朋友跑去学校门口的复印店，直接将《变迁》打印成36份，再带给初二（十七）班的每一位同学。
大家拿到剧本，反复品读，都说编剧们写得好，写得妙，行文流畅，立意很高，肯定能摘取“校庆节目一等奖”的桂冠。
班主任张老师也很喜欢这个本子。虽然这个本子，并不符合他“热热闹闹、喜喜庆庆”的要求，但他看出了台词背后的精神文化，他非常欣慰。他鼓励大家带着学习的热情，演出竞赛班的昂扬斗志。
张老师的高度赞扬，让十七班的演员组、导演组、道具组迫不及待地开展了排练工作。
省立一中的初中部有一栋艺术大楼，楼里共有两个排练厅。百年校庆即将来临，排练厅的档期难求，初二（十七）班只能在周二、周三的中午使用一个排练厅。
这意味着，每逢周二和周三，林知夏都不能回家吃午饭，也不能回家睡午觉了。起初，她有一点不开心，但她随后就想到，她是十七班的班长，还是《变迁》的女主角，于情于理，她都应该调动全班的积极性，认真地对待每一次排练。
编剧组的八位同学为了剧本，连续熬夜四天。相比之下，林知夏一点都不辛苦。林知夏应该打起精神，不辜负全班同学的期待！
林知夏仅仅花了几秒钟，就做通了自己的思想工作。她在家里告诉妈妈：“妈妈，妈妈，我们学校九月底要举行百年校庆，我们班准备了一出小品……”
她手指攥着妈妈的围裙，稍稍歪了一下头：“可能不是小品，更像是话剧。妈妈，我是话剧的女主角。每周二和周三，我都不能回家吃饭睡觉了，我要在学校参加排练。班上的其他同学都会跟我一起排练的。”
林知夏刚上初中的那段时间，妈妈经常担心她年纪太小，在班上会受欺负。结果，林知夏不仅当上了班长，还拥有了许多朋友。她和同学们一起准备节目，听起来并不是坏事，妈妈也就答应了，顺便问了她一句：“夏夏，你们要排练多久？”
林知夏实话实说：“连续排练两周，从周二和周三中午的十二点排练到下午两点。”
妈妈有些心疼女儿：“夏夏累不累？”
林知夏摇头：“夏夏不累。”
妈妈又问：“夏夏中午吃什么呢？”
林知夏靠在妈妈身上撒娇：“夏夏可以在学校食堂吃午饭。”
“食堂的饭好吃吗？”妈妈摸了摸她的脑袋，“妈妈骑自行车去你们学校，中午给你送饭吧？”
林知夏还没回答，林泽秋忽然出现在她的背后。林泽秋肯定听见了林知夏和妈妈的对话，所以，他态度恶劣地宣称：“林知夏迟早会被惯坏。”
“才不会呢，”林知夏扭头看他，“我也不想让妈妈给我送饭，我就要在学校食堂吃午饭！”
林泽秋从冰箱里拿出一盒草莓酸奶。他还没打开盖子，就注意到了林知夏纯净无杂质的眼神。在这个家里，只要他吃任何与草莓相关的东西，他就不得不接受林知夏的凝视——除非她的手里也有草莓。
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